隨著科技時代的來臨，推動資訊科技教育，充實資訊知能，實施人文教育，加強宗輔工作，推展愛的教育，鼓勵學生建立良好的師生融合關係，在發展設備上軟、硬體均要加速更新然而由於本校之過半校舍使用已久，已無法容納二千多位學生之學習及活動使用，因此積極配合推展校務，增建新校舍、改建舊教室，其具體成績已於西元2000年五月十四日啟用新建真善美聖教學大樓，其中最大的特色為每間教室均設置電視及電腦，並有先進的光纖網路設備，每班學生只要在教室內透過網路就可與世界各地學校的學生進行交誼，這在國際化、資訊化方面教學來講，明誠中學可說是另一項創舉，傲視高雄縣市各私校，讓學生能在活潑化、生活化的環境中愉快地學習；另一特色在雙語教學、電腦技能的教學訓練也配合了新建大樓的設備，即是為迎接地球村時代的到來，提昇同學們的競爭力，諸如此類的理念早已落實在教學中，今年的公立高中甄試及大學入學甄試的成績即是最佳的証明。現本校行政、教學、訓導、生活輔導、總務、教學設備及硬體建築等，雖均已奠定了良好的規模與基礎，但仍距離理想尚遠，且教育工作是無止境的，要隨著時代的巨輪不停的邁進，否則將被淘汰，絕不以現有的基礎而滿足，應配合未來教育發展方針而前進。

　　目前本校將秉承既有的優良傳統，突破發展的瓶頸依據校務發展計畫完成整體規劃設計，且進行校區各項軟硬體建設，預期可以獲得下列效益：

(一) 校園景觀的美化更具人性化，兼顧高雅、舒適、安全，使學生能快樂的學習，順利的升學
(二) 充實教學設備，運用媒體輔助教學，圖書資訊等之規劃，提昇教學效果。
(三) 依課程與教學設計所提到之重要機具、器具均將裝置完畢，並完成所需空間。
(四) 配合各項主體建築工程，逐年完成「教」與「學」及學生「自主性」生活的開放空間或多元化學習空間。
(五) 塑造人文環境，培養學生人文的素養，建立正確的人生觀。
(六) 提昇教師研究風氣，激勵教師自我成長，透過知名大學指導教授群，培養教師專業素養，提高教師地位。
(七) 各科專科教室及各科特別教室之設備齊全，方便使用，提昇學習效果及工作效率。
(八) 培養學生健全的品德並建立和諧的校園倫理，祈使學校成為學生快樂的學習園地。
(九) 校園美化綠化工作有明顯之績效，大樹綠叢花草庭園景觀相稱成趣，學校公園化、植物園化、藝術化、人性化，做到人文教育的學習環境。

　　計畫的目標雖是學校的實際願望，但都是希望在不久的將來皆能依照計畫，化為真正的執行目標，為本校教育工作開創更有希望和美滿的願景及燦爛的明天及為學校奠定永久持續性的百年樹人教育工作發展而長存，培育優秀的人才，服務於社會，貢獻於國家。因此未來本校將秉持既有的優良傳統，因應本校學生人數增加及推展人文、科學、音樂、美術、資訊、媒體製作等教育任務，作整體的發展規劃，加強各項軟體與硬體的建設，以提昇教學品質，必能使本校成為具有現代化特色的中學，為國家培育更多的優秀人才是本校最為殷切的課題及刻不容緩的要務故而設定的計畫是以能配合未來教育發展為目標，未來的教育需求而實現，達到真、善、美、聖的宏偉教育宗旨，期望在不久的將來早日實現。